家校联合促成长——崇阳一中高一年级开展家校合作系列活动
苏霍姆林斯基说:“只有学校教育而没有家庭教育,或只有家庭教育而没有学校教育,都不利完成培养人这一极其复杂的任务,最完美的教育应是两者的有机结合。”在孩子的成长路上,家校之间的协作缺一不可,崇阳一中高一年级积极开展家校共育系列活动。
系列活动一:家访
家访,是一次让教育更有温度的邂逅,是一场关于师爱的温情行走。为进一步促进学校教育和家庭教育的有效衔接,优化家校共育环境,解锁学生的成长密码,掌握学生思想动态,崇阳一中高一年级于二月月假期间组织家访活动。以爱为桥,以心为梁,共同成就“诚仁勤和”的一中学子。
系列活动二:家长随堂听课
为加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系,增进家长对学校教学工作的了解,高一年级各班级邀请家长进课堂听课,家长零距离体验教学情境,了解孩子和老师的学习、教学情况。
家长们认真观看课堂的教与学,时刻关注着孩子在课堂上的学习状态,幸福地看着孩子们出色的表现。
课后,家长们与老师单独沟通交流,进一步了解孩子们在校的情况、分享听课心得体会、为课堂教学提建议。家长们普遍对学校管理和老师的教学表示满意,并对老师的辛勤付出表示感谢。
系列活动三:家长走进期末总结班会
2月中旬,各班班主任老师邀请家长参加期末总结班会,班主任总结上半学期的学习,表彰本次考试涌现出的学习标兵和进步之星,对学习有待进步的同学提出殷切希望。与会家长纷纷发言,积极交流教育经验,并对学校以及老师的管理和付出表示感谢。
系列活动四:家长协助午休管理
家访活动,架起教师和家长之间的一座心意相通的桥梁。家长随堂听课、走进期末总结班会、协助午休管理,触摸学校教育的温度与情怀,增进家校合作。家校协同育人,营造良好教育生态。在孩子们成长的路上,有你,有我!崇阳一中高一年级将继续联合家长,携手共育,形成良好的教育合力,促进学生的全面发展。
通讯员:邓楠秀
编辑:吴梅媚
审核:曾德才